A lo largo de dieciséis años de experiencia he acompañado a comunidades de adultos, adolescentes y niños creando programas de lectores y escritores creativos, lo que me ha permitido desarrollar un acompañamiento flexible y cercano.
Considero que leer y escribir va más allá de desarrollar habilidades cognitivas, sociales y culturales; creo que la labor docente debe promover la lectura y la escritura desde el interés, el gusto y la alegría, y que esta tendría que ser una práctica constante en cualquier escuela.
Mi sueño es que cada estudiante encuentre en la lectura y la escritura los medios para expresarse, que los niños comprendan, a través de los libros, el mundo que les rodea y desarrollen un pensamiento crítico. Además, deseo que cada niña y niño descubra su propia voz.
